La presente investigación titulada Las experiencias lúdicas: un espacio de construcción socio afectiva, realizado con los estudiantes de los grados, 9º y 10º de la Institución Educativa El Rosario de Tierralta – Córdoba. Teniendo como finalidad el fortalecimiento de la dimensión socio afectiva de estos estudiantes buscando la mejora del clima escolar. Luego de identificadas la circunstancias que generaban el problema se trazaron los pasos a seguir para alcanzar el objetivo propuesto. De igual forma, se deja establecida con claridad la importancia que tiene la vivencia de experiencias lúdicas en los procesos de formación de los educandos desde la integralidad y en los procesos de sociabilidad, de las relaciones intra e interpersonales, del crecimiento propio del joven desde la perspectiva de sí mismo como ser, del fortalecimiento de la auto estima, del autoconocimiento, de las habilidades sociales y comunicativas, así como el sentido de libertad, satisfacción y goce que les permita ver la escuela como un espacio de exploración, diversión y de expresión creativa.