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dc.contributor.advisorSánchez Rojas, César Augusto
dc.creatorMolano Rodríguez, Sandra Lorena
dc.date.accessioned2017-04-01T18:49:16Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:50:41Z
dc.date.available2017-04-01T18:49:16Z
dc.date.available2017-07-08T13:50:41Z
dc.date.created2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/1074
dc.descriptionEl presente documento, recoge una propuesta para contribuir al fortalecimiento de los procesos cognitivos de atención de los niños del Colegio Colombo Hebreo de la sección pre escolar; a través de la misma, se pretende motivar y dar argumentos críticos a los padres y docentes de otras áreas para brindar un mayor reconocimiento al espacio de la clase de natación y su importancia durante el desarrollo del niño (habilidades y destrezas) no solo en el plano corporal, sino en su desarrollo integral y el de todas sus dimensiones como ser humano, teniendo en cuenta la relación directa que existe entre el desarrollo motor y el cognitivo; a su vez busca incentivar a los estudiantes, padres y docentes en general a identificar aspectos en la mejora de la conducta , atención y memoria, que se verán reflejados en su vida diaria. Se pretende dinamizar y formalizar el espacio, donde se promuevan procesos cognitivos de enseñanza-aprendizaje y también actitudes y aptitudes por parte de la comunidad del CCH, que favorezcan la percepción del deporte y se puedan ir apropiando de un espacio que a través de la lúdica y del deporte aporten en la construcción de personitas más sanas. A partir de un ejercicio de observación, registro y análisis de algunos datos, se desarrollan una serie de talleres que soportaran la frase: La lúdica y la natación no es solo diversión; estos talleres serán divididos en tres (3) fases Nadando me voy acercando, En la piscina me empapo de información y finalizando con Todos los patos al agua; cada una de estas con elementos que aportan sensibilización, participación a través de diferentes actividades grupales, que permitirán el reconocimiento de este deporte.spa
dc.formatPDFspa
dc.language.isospaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subjectNataciónspa
dc.subjectLúdicaspa
dc.subjectProcesos cognitivo – atenciónspa
dc.titleA la natación debemos prestarle más atenciónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.lembPedagogía de la lúdicaspa
dc.subject.lembCognición -- enseñanza aprendizajespa


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