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    • La lúdica como estrategia de fortalecimiento de la atención selectiva en el área de Educación Física 

      Fernández Aguirre, César Augusto; Veintimilla Bernal, José Alfredo; Velasco Rodríguez, Jimmy Alfredo
      Este documento presenta un ejercicio de reconocimiento, de una de las dificultades que se encuentra presente en nuestros espacios educativos donde desempeñamos nuestra labor como docente, está enfocado en generar una solución a la falta de atención de los niños en la clase de Educación Física grado 504 del Colegio Distrital Tomas Rueda Vargas Localidad cuarta de San Cristóbal, Bogotá D.C. Nosotros como Docentes queremos ...

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