El proyecto de intervención la lúdica como estrategia pedagógica para rescatar los valores de respeto, tolerancia, en los estudiantes de grado quinto de la institución educativa Claraval Chuscales, busca implementar estrategias innovadoras que permitan resolver conflictos y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes, para ello se tuvo en cuenta las características especificas del contexto, detectando la ...