El presente documento muestra los hallazgos de un proyecto de investigación cualitativa, enmarcado dentro del enfoque de investigación acción participativa, en el cual se exploró el impacto de la plataforma de Ludificación ClassCraft en el fortalecimiento del trabajo colaborativo de los estudiantes del curso Undécimo A, en el área de contabilidad-informática del Colegio Colombo Japonés, de la localidad de Bosa, ...