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    • Las artes plásticas como mediadoras para el desarrollo de habilidades motoras en niños, niñas y adolescentes con autismo 

      Santana Espitia, Jency Paola; Pico Pastrana, María José; Roncancio Bohórquez, Sayda Angelina
      Este estudio como objetivo la utilización del arte plástico como agente principal para el desarrollo de habilidades motoras para generar la integración en niños, niñas y adolescentes con “Autismo”. El marco teórico estuvo apoyado en la creatividad, las expresiones artísticas y la población de niños, niñas y adolescentes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) Para el diseño de la propuesta pedagógica se tuvo como ...

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