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    • Estudio del potencial del aviturismo en el Valle del Cauca 

      Briceño Tellez, Lizeth Natalia; Sandoval Amaya, Laura Milena
      Este proyecto de investigación busca describir los motivos por los cuales no se ha aprovechado el exceso de aves exóticas en el departamento del Valle del Cauca, a través de la recolección de datos que permita identificar el motivo por el cual se desaprovecha la capacidad de generar un turismo de naturaleza orientado al avistamiento de aves en el Valle del Cauca. Lo anterior enfocándose en la problemática de la ...
    • Influencia de recursos tecnológicos en el mejoramiento de la producción textual de los estudiantes del grado noveno de Callejas -Tierralta 

      Elsa Patricia, Mercado Orozco; Ernil Eduardo, Mercado Pérez; Lexis Sofia, Sánchez Vásquez
      El presente trabajo investigativo se desarrolló con el objetivo de conocer la influencia que tienen los recursos tecnológicos en el mejoramiento de la producción textual de los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Primero De Mayo del corregimiento en el municipio de Tierralta en el departamento de Córdoba, esta propuesta investigativa se enmarca bajo un enfoque cuantitativo y un tipo de investigación ...
    • Modelo de capacidades de innovación para instituciones de educación superior 

      Romero Duque, Gustavo Andres; Suárez Castro, Ruth Milena; Rodríguez Celis, Harold German (Facultad de Ciencias Economicas, Administrativas y Contables, 2018)
      permitan diagnosticar capacidades y referen-ciar la necesidad y criterio de unificar recursos y rutinas para que las Instituciones de Educación Superior alcancen objetivos de innovación sistémica como resultado de la gestión estratégica y operativa de estas capacidades y, de esta manera, se dé paso a la creación y difusión de conocimientos. Por esta razón, este artículo propone la aproximación a un modelo de categorización ...
    • Neuroeducación como aporte a las estrategias didácticas en matemáticas para primaria – Pensilvania (Caldas). 

      Huertas Pérez, Luz Amelia; Muñoz Ramos, Julio Cesar; Puerto Sanabria, Gustavo Leandro
      Esta investigación se elaboró con el propósito de formular estrategias didácticas y pedagógicas, para fortalecer el aprendizaje matemático desde la neuroeducación ajustándose a las necesidades, a los intereses, a los ritmos y a los estilos de aprendizaje de los estudiantes de grado segundo de la Escuela Normal Superior de la Presentación de Pensilvania Caldas. Así mismo, potenciar los diferentes procesos cognitivos, ...

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