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    • La lúdica y la educación física, una estrategia pedagogía para el fortalecimiento de la dimensión interpersonal 

      Molano Guio, Diana Paola
      El presente proyecto de intervención pedagógico trata sobre el fortalecimiento de la dimensión interpersonal del desarrollo socio- emocional a través de la educación física y los juegos cooperativos en los niños (as) del curso 501 del colegio IED Buenavista (CED Calasanz) ubicado en la ciudad de Bogotá, se hizo un proceso de observación sistemática a través de las clases de educación física, en donde se identificó ...

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