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    • La Lúdica en el fortalecimiento de los procesos de comprensión lectora en los estudiantes de básica primaria 

      González Viedman, Pérsides; Mira Builes, María Del Pilar; Velasco Mera, James Giovanni; pgonzalezv@libertadores.edu.co ; mdmirab@libertadores.edu.co ; jgvelascom@libertadores.edu.co
      En dos instituciones educativas se detectaron dificultades en la comprensión lectora generalizada en los diferentes grados de la básica primaria, lo cual se evidencia desde las pruebas internas hasta las nacionales, mostrando bajos resultados. Debido a esto se decide de diseñar una estrategia que permita fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de 2º de primaria de la institución educativa Sebastián de ...

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