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    • Implementación de estrategias basadas en el juego y la lúdica para fortalecer la autoestima 

      Cantor Sanchez, Martha Lucia; Medina Moya, María Luisa
      El poco interés, bajo rendimiento, poca participación y niveles de agresividad de los estudiantes de los niveles jardín y grado cuarto en el ámbito escolar, ocasionado por la escasa motivación por parte de los padres y clases rutinarias que no generan interés por aprender, esto se debe en que la mayoría de estudiantes por su edad, dificultades económicas, emocionales y sociales en el hogar, han ocasionado en ellos una ...

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