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    • P L A C A : propuesta Lúdico-pedagógico de actividades para conflictos en el aula 

      García Sabogal, Carlos Andrés
      El aula de clase es considerada como un entorno de desarrollo del niño constante y cotidiano; el primero ajeno al núcleo familiar y está presente durante largo tiempo en las diferentes etapas del desarrollo del ser humano. Allí se dan los factores para el establecimiento de relaciones sociales, relaciones interpersonales y el reconocimiento de los demás paralelo del trabajo académico. Entre las múltiples dinámicas ...

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