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    • Modelo predictivo para el rendimiento académico en la asignatura de matemáticas 

      Espinosa Pinos, Carlos Alberto; caespinosap@libertadores.edu.co
      El presente artículo tuvo la finalidad de aplicar algoritmos de Aprendizaje Automático para lograr clasificar el aprovechamiento en matemática de los estudiantes de secundaria en el Ecuador, lo que permitió determinar los atributos de la base de datos estudiada que mejor contribuyen a la hora de proponer un modelo predictivo. Se elaboro tres modelos para identificar la presencia de patrones de comportamiento como ...

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