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    • Componentes cognitivos y cibernéticos que influyen en la percepción y la pauta relacional del observador frente al acoso escolar en la educación 

      Monroy, Edwin; Monroy, Wilson; Suárez, Xiomara
      La presente investigación tuvo como objetivo comprender los componentes cognitivos y cibernéticos que influyen en la percepción y la pauta relacional del observador frente al acoso escolar en la educación superior, la cual emerge entre la dinámica relacional, este estudio se realiza a través de grupos focales que posibilitan la construcción de aprendizajes y acciones de intervención. Se inicia describiendo la problemática ...
    • Comprensión de las conductas autolesivas a partir de la elaboración del estado del arte 

      Mora Soledad, Miryam Rocio
      La presente es una investigación cualitativa de tipo descriptivo, que pretende la comprensión de las conductas auto lesivas a partir de los imaginarios construidos a nivel social, desde la recopilación de tesis, revistas, artículos electrónicos en países de Latinoamérica, por medio del método socio constructivista y usando como estrategia la revisión documental. Para ello se realizó la revisión de 50 documentos que se ...

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