Radio escolar: comunicación y aprendizaje en el aula
| dc.contributor.advisor | Mendoza C., Pedro | |
| dc.contributor.author | Castro Berrio, Juan Manuel | |
| dc.date.accessioned | 2015-12-23T15:41:40Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:33:47Z | |
| dc.date.available | 2015-12-23T15:41:40Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:33:47Z | |
| dc.date.created | 2010 | |
| dc.description | Las deficiencias que se notan tanto al escuchar como al observar un texto, refleja de manera inmediata características impropias en su procesamiento oral o escrito; cuya morfología presenta una involución para el correcto o por lo menos aceptable manejo del castellano. | spa |
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| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/352 | |
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| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
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| dc.title | Radio escolar: comunicación y aprendizaje en el aula | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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| dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |