Integración de nuevas didácticas en educación artística y comunicación visual, para mejorar la convivencia y disminuir el consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes de la institución educativa distrital Antonio José Uribe.

Riveros, Ricardo Alfonso; Garzón, Sandra Patricia

Integración de nuevas didácticas en educación artística y comunicación visual, para mejorar la convivencia y disminuir el consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes de la institución educativa distrital Antonio José Uribe.

dc.contributor.advisor	., .
dc.contributor.author	Riveros, Ricardo Alfonso
dc.contributor.author	Garzón, Sandra Patricia
dc.date.accessioned	2019-09-04T18:49:56Z
dc.date.available	2019-09-04T18:49:56Z
dc.date.created	2017
dc.description	El presente proyecto de investigación tiene como fin diseñar estrategias artísticas pedagógicas dirigidas a fortalecer los valores, la convivencia, la agresividad y prevenir el consumos de sustancias psicoactivas, dirigidas a los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Antonio José Uribe jornada única, quienes al comenzar su vida temprana en la adolescencia son vulnerables a los diferentes factores ambientales y sociales como son las drogas. El marco legal está enfocado en las siguientes referencias Constitución Política de Colombia, ley general de educación, Lineamientos para la educación artística, derechos de los niños, las niñas y adolescentes, conceptos generales de drogas, su clasificación, riesgos y la dependencia a estas. Para el diseño de esta propuesta artística se tuvo en cuenta la aplicación de 21 encuestas a estudiantes, 10 a los padres de familia y 6 a los docentes con el fin de identificar una de las posibles causas del problema planteado. Se concluye que a través de esta propuesta artística pedagógica de expresión gráfica, artes plásticas y comunicación visual los estudiantes disminuyeron los índices de agresividad, fortalecieron los valores, mejoraron la convivencia, agresividad, la comunicación asertiva, la participación y la sociabilidad a través del trabajo en equipo logrando un mayor interés a las actividades culturales, artísticas y académicas.	spa
dc.description.abstract	The objective of this research project is artistic pedagogical strategies aimed at strengthening values, coexistence, aggressiveness and preventing the consumption of psychoactive substances, for sixth grade students of the Antonio José Uribe educational institution, which at the beginning of their first years of life in adolescence, they are vulnerable to different environmental and social conditions. Factors such as fights, bad friendships and drugs. The legal framework focuses on the following rules: Political Constitution of Colombia, general education law, guidelines for artistic education, rights of children and adolescents, general concepts of drugs, classification and risks and their dependence. For the design of this artistic proposal, the application of 21 surveys to students, 10 to parents and 6 to adolescents was taken into account, in order to identify one of the possible causes of the problem. It is concluded that through this pedagogic artistic proposal of graphic expression, visual arts and visual communication, the students decreased the indices of aggression, strengthened the values, improved the coexistence, aggressiveness, the communication. Participation and socialization through teamwork achieving greater interest in cultural, artistic and academic activities.	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11371/1963
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.subject.lemb	Niños-Trastornos de la conducta	spa
dc.subject.lemb	Abuso de drogas-prevención	spa
dc.subject.lemb	Creatividad en la adolescencia	spa
dc.subject.lemb	Desórdenes de conducta en la adolescencia	spa
dc.subject.proposal	Estrategias artísticas pedagógicas	spa
dc.subject.proposal	Violencia en niños	spa
dc.subject.proposal	Conducta asertiva	spa
dc.subject.subjectenglish	Pedagogical artistic strategies	spa
dc.subject.subjectenglish	Violence in children	spa
dc.subject.subjectenglish	Assertive behavior	spa
dc.title	Integración de nuevas didácticas en educación artística y comunicación visual, para mejorar la convivencia y disminuir el consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes de la institución educativa distrital Antonio José Uribe.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa