La pedagogía del amor al interior de cuatro instituciones educativas en Bogotá D.C. "Una expedición inmarcesible"
dc.contributor.advisor | Morera Arevalo, William Henry | |
dc.contributor.author | Aguilera Martínez, María Alejandra | |
dc.contributor.author | Martínez Martínez, Valery Alejandra | |
dc.date.accessioned | 2017-08-08T20:03:19Z | |
dc.date.available | 2017-08-08T20:03:19Z | |
dc.date.created | 2017-06-12 | |
dc.description | Se realizó un estudio exploratorio centrado desde un enfoque cualitativo aras del fortalecimiento del estilo educativo de la Pedagogía del Amor en las acciones pedagógicas de cuarenta y un docentes pertenecientes las instituciones educativas Liceo Infantil Mis Pequeños Saltarines, Colegio Nuevo San Andrés de los Altos, Liceo Femenino Mercedes Nariño y Colegio Gustavo Restrepo Sede D – Educación especial, ubicados en las localidades San Cristóbal, Usme y Rafael Uribe Uribe en Bogotá. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1286 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía infantil | spa |
dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | Métodos de enseñanza | spa |
dc.title | La pedagogía del amor al interior de cuatro instituciones educativas en Bogotá D.C. "Una expedición inmarcesible" | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |