El arte escénico y su aporte en la construcción del concepto de paz.
| dc.contributor.advisor | Puin López, Jesús Gonzálo | |
| dc.contributor.author | Gaitán Rondón, Claudia Yaneth | |
| dc.contributor.author | Pacheco Correal, Angela | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-04T11:40:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:38:39Z | |
| dc.date.available | 2017-04-04T11:40:51Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:38:39Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | El presente proyecto de investigación cualitativa tiene como protagonistas a los estudiantes de grado noveno de la I.E.D Nicolás Gómez Dávila y se desarrolla en el marco del modelo investigación- acción. Pretende demostrar la importancia que tiene el arte escénico al momento de construir conceptos sociales, entre ellos la paz, concebida desde una visión de tipo político. A lo largo del proceso investigativo se implementan técnicas e instrumentos relacionados con la aplicación de encuestas, la exploración documental y el diseño de actividades; en la primera etapa del mismo, se realiza la exploración sobre la percepción que poseen los estudiantes frente al arte y el concepto de paz; luego se busca la revisión de antecedentes a nivel local, nacional e internacional. En tercera instancia se diseñan y aplican talleres que buscan sensibilizar a los estudiantes respecto a las artes escénicas a la vez que ofrecen un constructo teórico acerca del concepto de paz; en la fase de cierre los estudiantes reciben formación teatral básica y se arriesgan en la elaboración de un guion que muestre su percepción en torno al proceso de paz y el compromiso que tendrán frente a Colombia, de hacerse realidad una situación de pos conflicto. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1088 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Arte en los procesos de aprendizaje | spa |
| dc.subject.lemb | Teatro -- enseñanza aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Teatro | spa |
| dc.subject.proposal | Aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Paz | spa |
| dc.title | El arte escénico y su aporte en la construcción del concepto de paz. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |