Experiencias Artísticas de Aprendizaje para descubrir y representar la Cultura Muisca por medio de las técnicas graficas del pintor Paul Klee en los estudiantes del grado transición de preescolar de la Institución Educativa Distrital Bernardo Jaramillo

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisor., .
dc.contributor.authorVera Jiménez, Marcela Paola
dc.date.accessioned2019-09-04T17:57:27Z
dc.date.available2019-09-04T17:57:27Z
dc.date.created2017
dc.descriptionEl principal objetivo de este trabajo ha sido la elaboración de una serie de estrategias artísticas, pedagógicas y lúdicas pensadas para aprehender, para desarrollar una serie de habilidades motoras, sensoriales y espaciales de los estudiantes de transición del Colegio Bernardo Jaramillo I.E.D. quienes poseían bajos conocimientos acerca del pintor Paul Klee y la Cultura Muisca. Partiendo de unas pruebas tipo encuestas aplicadas a los padres de los alumnos y algunos docentes de la Institución, se concluyen dos hechos fundamentales, el primero que el tema de la Cultura Muisca es escaso entre los padres; aunque dominado por los docentes y el segundo, que existe la necesidad de recuperar la tradición oral como método de enseñanza familiar para así poder socializar la historia regional y/o nacional. Se constituyó la muestra con 24 alumnos del grado Transición del Colegio Bernardo Jaramillo I.E.D., del municipio de Bogotá, departamento de Cundinamarca. Colombia. Los resultados obtenidos luego del proceso con las estrategias artísticas, pedagógicas y lúdicas, es la familiarización de los alumnos con el pintor y la obra de Paul Klee, siendo un tema ameno para los estudiantes, incentivando y mejorando el manejo de algunas técnicas que utilizaba este, por otra parte, el descubrimiento en los niños y la recuperación de saberes en los padres, sobre la Cultura Muisca.spa
dc.description.abstractThe main objective of this work has been the elaboration of a series of artistic, pedagogical and playful strategies designed to apprehend, to develop a series of motor, sensory and spatial abilities of the transition students of the Bernardo Jaramillo I.E.D. those who had low knowledge about the painter Paul Klee and the Muisca Culture. Based on some type of surveys applied to the parents of the students and some teachers of the Institution, two fundamental facts are concluded, the first one that the theme of the Muisca Culture is scarce among the parents; although dominated by teachers and the second, there is a need to recover oral tradition as a method of family teaching in order to socialize regional and / or national history. The sample was constituted with 24 students from the Transition Degree of Bernardo Jaramillo School I.E.D., from the municipality of Bogotá, department of Cundinamarca. Colombia. The results obtained after the process with the artistic, pedagogical and ludic strategies, is the familiarization of the students with the painter and the work of Paul Klee, being an enjoyable subject for the students, encouraging and improving the handling of some techniques that used this , on the other hand the discovery in the children and the recovery of knowledge in the parents, on the Muisca Culture.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/1962
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembActividades socio-culturalesspa
dc.subject.lembArte infantilspa
dc.subject.lembEl Arte en los Procesos de Aprendizajespa
dc.subject.lembEstrategias artísticasspa
dc.subject.proposalArte precolombinospa
dc.subject.proposalEducación básicaspa
dc.subject.proposalNiños-Educaciónspa
dc.subject.proposalArtes plásticasspa
dc.subject.subjectenglishPre-Columbian artspa
dc.subject.subjectenglishBasic educationspa
dc.subject.subjectenglishChildren-Educationspa
dc.subject.subjectenglishplastic artsspa
dc.titleExperiencias Artísticas de Aprendizaje para descubrir y representar la Cultura Muisca por medio de las técnicas graficas del pintor Paul Klee en los estudiantes del grado transición de preescolar de la Institución Educativa Distrital Bernardo Jaramillospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
vera_marcela_2017.pdf
Tamaño:
4.59 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Miniatura
Nombre:
autorización_vera_2017.pdf
Tamaño:
474.3 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Especialización en el Arte en los Procesos de Aprendizaje