Mejoramiento de los hábitos posturales desde las manifestaciones artísticas
| dc.contributor.advisor | . | |
| dc.contributor.author | Méndez Gómez, Emma Liliana | |
| dc.creator.email | emendezgo@libertadores.edu.co | spa |
| dc.date.accessioned | 2020-03-27T16:47:22Z | |
| dc.date.available | 2020-03-27T16:47:22Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | En este texto busca dar a conocer el trabajo desarrollado alrededor de una problemática general del escolar que son los hábitos posturales, desde allí se busca concientizar en estas etapas de crecimiento y desarrollo escolar, con el fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes. Para cumplir con el propósito, se desarrolla un proyecto de aula con el grado noveno para liderar una campaña de sensibilización sobre los correctos hábitos de postura en las actividades diarias escolares de los niños de primaria del colegio Virginia Gutiérrez de Pineda; las actividades de la campaña se diseñan a partir de manifestaciones artísticas y creatividad de los estudiantes líderes. Con esta propuesta se desarrolla material didáctico de gran valor pedagógico que permite “aumentar el impacto de este proyecto a largo plazo” y enriquecer las estrategias de concientización sobre la importancia de adquirir correctos hábitos de postura desde temprana edad. La propuesta se desarrolla con base en el aprendizaje basado en proyectos (ABP) que hace parte del constructivismo e inscrito en la línea de la facultad de ciencias de la educación como Pedagogías, didácticas e infancias de la U libertadores. | spa |
| dc.description.abstract | In this work a general problem of the school will be evidenced as are the postural habits indispensable to radiate in this stage of growth and consolidation of aspects that will provide a better quality of life. A classroom project with the ninth grade is then developed and empowered within the educational community to lead a campaign to raise awareness of correct posture habits in the daily school activities of elementary school children at Virginia Gutierrez de Pineda; Starting from the great wealth of the artistic manifestations and of course of its creativity when raising the activities. With this proposal, didactic material of great pedagogical value is obtained, in order to further develop awareness of the importance of acquiring correct posture habits. Considered then from the project-based learning (ABP) that forms part of the constructivism and enrolled in the line of the faculty of education sciences as Pedagogies, didactics and infancy of the Ulibertadores. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/2974 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject.lemb | Ergonomia | spa |
| dc.subject.lemb | Ambiente de trabajo | spa |
| dc.subject.lemb | Arte en la educación | spa |
| dc.subject.lemb | Postura humana infantil - desordenes | spa |
| dc.subject.proposal | Manifestaciones artísticas | spa |
| dc.subject.proposal | Hábitos posturales | spa |
| dc.subject.proposal | Costumbres ergonómicas | spa |
| dc.subject.proposal | Desarrollo escolar | spa |
| dc.title | Mejoramiento de los hábitos posturales desde las manifestaciones artísticas | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |